Sonntag, 4. Dezember 2005

Vorlesung 3:Das Ding mit den Zahlen...

Heute haben wir zuerst ein paar "Weckübungen" gemacht, dann sollten wir die Zahlen (0-9) so langsam wie möglich zeichnen. Diejenigen, die dazu am längsten gebraucht haben, sollten nach vorne kommen und so langsam wie möglich aufeinander zu gehen. Wir anderen Seminarteilnehmer sollten so lange zählen, bis die beiden beieinander angekommen waren. Das aufeinander zugehen dauerte etwas 20 Minuten und während des Zählens begann ich schon zu zweifeln, ob ich wirklich die ganze Zeit weiter zählen sollte, oder mir einfach am Schluss eine Zahl ausdenke, aber ich zählte weiter- als ich dann schließlich 983 dachte, waren die beiden dann auch endlich so weit und ich erfuhr, dass ich definitiv zu denen gehörte, die mit der linken Gehirnhälfte gezählt hatten. – Denn nur diejenigen, die eine Zahl unter 100 hatten, haben mit der rechten Gehirnhälfte gezählt (mal ehrlich, wie kann man so langsam zählen)???
Meine Malübung mit den gespiegelten Zahlen ergab folgende Ergebnisse:
2: Ein Herz
3: Ein Kleeblatt
4: Ein Rock mit zwei Beinen
5: Ein Tisch mit rundgeschwungenem Fuß
6: Ein Paar Kirschen
7: Ein Indianerzelt
8: Noch ein Kleeblatt
9: Zwei Bäume, die ganz dicht aneinander stehen
Trotz der Ergebnisse hatte ich einige Probleme, da man die Zahlen ja sowohl links als auch rechts von der Hauptzahl spiegeln kann.

Bis zur nächsten Veranstaltung sollen wir jeden Tag 5 Minuten lang irgend etwas kritzeln... Ich bin ja mal gespannt...

Mein Gekritzel....
Dienstag, 29.11.05: Froschlaich
Mittwoch 30.11.05: Hammer in Schwingung
Donnerstag 01.12.05: Schraubensammlung
Freitag 02.12.05: Blumengarten von Oben
Samstag 03.12.05: Krokodilauge
Sonntag 04.12.05: Fahrradfahrer und seine bisherige
Strecke

Das Interpretieren der "Zeichnungen" ist gar nicht so leicht gewesen!
Friederike_A - 6. Dez, 09:54

Gekritzel

Hey Mona! Mein Gekritzel hat auch die wirresten Dinge ergeben. Ich habe bei dem täglichen Kritzelen allerdings festgestellt, dass ich automatisch dazu neige, irgendwelche Muster zu kritzeln. Ging es dir da ähnlich?

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